Воспитатели из Мурманской области получили приз зрительских симпатий Всероссийского конкурса
В 2017 году Всероссийский конкурс стипендий и грантов им. Л.С. Выготского проводится впервые. Для педагогов не вошедших в число победителей учредили специальную номинацию «Приз родительских симпатий».
Победителями спецноминации стали педагоги из Санкт-Петербурга, Новосибирской, Архангельской, Сахалинской, Мурманской, Оренбургской и Челябинской областей, Краснодарского края, Чувашской республики.
От мурманского региона в число лучших вошли сразу два педагога — старший воспитатель МБДОУ детский сад 6 «Светлячок» гарнизона Гаджиево Мария Благушко и воспитатель МБДОУ 129 Мурманска Юлия Еремина.
Более 1700 родителей детей от 2 до 7 лет, посещающих частные или государственные дошкольные учреждения, оценивали видеоматериалы, подготовленные для участия в конкурсе. По итогам голосования из 100 педагогов-участников специальной номинации был определен топ-10 тех, чьи идеи был отмечены родителями за полезность и инновационность.
«Ключевой фигурой современного образования остается педагог, — отметил исполнительный вице-президент холдинга «Просвещение» Михаил Кожевников. — Однако влияние родителей на процесс обучения и образовательный результат своих детей растет, родители становятся одними из «заказчиков» образования. Крайне важно учитывать их мнение, растущие потребности семей. Нам было особенно приятно отметить педагогов, результаты работы которых высоко оценили именно родители».
Также в ходе круглого стола «Компетентность педагогов глазами родителей и профессионалов» специалисты дошкольного образования и родители обсуждали основные качества, которыми должен обладать современный педагог дошкольного образования. Участники дискуссии отметили, что важнейшими качествами являются любовь к детям, компетентность и ответственность. Также современный педагог должен строить свою педагогическую деятельность, исходя из индивидуальности каждого воспитанника, и помогать родителям обрести уверенность в своих силах для воспитания успешной, зрелой и самостоятельной личности.
